Misión de la Universidad de Minin: ‘Escuela superior de pedagogía: del éxito personal para el desarrollo nacional "
El conjunto de objetivos para orientar la reforma de la formación docente, se encuentra en la conjunción de las evaluaciones de expertos, incluidos los desarrollados en el marco del Ministerio de Educación y Ciencia "Nuevos Líderes de la Educación Superior" (2012 - 2013) por el grupo "Educación para profesores nuevos " y constituye la base para el proyecto" Universidad de Minin "representa un sistema de transformación al pasar de" la formación docente moderno "a" Educación docente para el Futuro " por la transición:
  • de un modelo lineal a uno no lineal de la organización de los procesos de enseñanza y logística educativa, proporcionando esquemas modulares y programas educativos básicos orientados a la práctica;
  • de el modelo estandarizado equipo-individuo al modelo de formación que ofrece tanto la aplicación de la trayectoria educativa individual y el trabajo en equipo en formación de competencias y preparación de "equipos de cambio" que trabajarán en las escuelas;
  • de un modelo geográfico fijo al modelo universal abierto que provee un sistema integral de prácticas, alta movilidad, sociedades y exportación del modelo domestico de educación docente;
  • De el sistema de "Conferencia / seminario" a el aprendizaje en equipo orientado a los proyectos;
  • De el modelo sujeto- al modelo orientado al humano, el reconocimiento del capital humano para el estado de un recurso fundamental para el desarrollo del país y la región, garantizar el desarrollo de la iniciativa personal y equipo, la libertad de creación, aspiraciones intelectuales, el cultivo de personal el éxito, la conciencia de la necesidad de las libertades civiles y la responsabilidad personal por el bien del desarrollo nacional y regional;
Tel proyecto "Universidad de Minin" tiene tres etapas y está diseñado para el periodo de 2012 hasta 2023

1.Prólogo (2012-2013). Formación del proveedor dominante de personal docente en la región y el apoyo del profesor-regional de la escuela secundaria, psicopedagógica, patología del habla y la educación humanitaria.

2. Plataforma calidad educativa (2013 - 2017) .Crear una "Universidad proyecto." La aplicación del concepto de "apoyo a la escuela secundaria regional" como "grupo educativo regional."

3. Abrir la educación docente al futuro. La implementación del modelo “Corporación educativa pública” (2017 - 2023)

Para conocer más, visite www.mininuniver.ru/eng