Веряскина Марина Александровна
Кафедра «Физиологии и безопасности жизнедеятельности человека»
| Ученая степень: | Кандидат педагогических наук |
| Год начала работы в Мининском университете: | 2013 |
| Общий стаж работы (лет): | 3 |
| Стаж работы по специальности (лет): | 1 |
| Базовое образование: вуз, специальность, дата окончания: | ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина», специальность 020801.65 «Экология» со специализацией «Экологический аудит», 2013 г. |
| Дополнительное образование: тип программы (повышение квалификации, профессиональная переподготовка и прочее), название программы, вуз или организация, год окончания обучения: |
Повышение квалификации по программе «Разработка новых модулей основных профессиональных образовательных программ бакалавриата» (Высшая школа экономики, 2015 г.) |
| Научные интересы (не больше семи): | Профессионально-педагогическое образование, безопасность жизнедеятельности, экологическая безопасность |
| Публикации за последние 10 лет: |
1. Картавых М.А., Веряскина М.А., Рубан Е.М. ТЕХНОЛОГИЯ ЗАДАЧНОГО ПОДХОДА – БАЗОВЫЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧИТЕЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 6; URL: www.science-education.ru/130-23084 (дата обращения: 26.11.2015). (ВАК) 2. Веряскина М.А. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ: СОДЕРЖАТЕЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 5; URL: http://www.science-education.ru/128-22686 (дата обращения: 09.11.2015) (ВАК) 3. Камерилова Г.С., Веряскина М.А., Варламов А.С. Модульный формат электронного учебно-методического комплекса дисциплин подготовки учителя безопасности жизнедеятельности // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 5; URL: http://www.science-education.ru/128-22153 (дата обращения: 13.10.2015) (ВАК) 4. Организация изучения студентами проблем экологической безопасности на основе проектной технологии // Наука и мир, 2015. № 6(22), Т. 2 [Электронный ресурс]. URL: http://scienceph.ru/d/413259/d/scienceandworldno6(22)junevol.ii.pdf (РИНЦ) 5. Экология и безопасность в техносфере: современные проблемы и пути решения: сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов / Юргинский технологический институт. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2014. - 424 с. (РИНЦ) 6. Картавых М.А., Веряскина М.А. Педагогические условия изучения студентами проблем обеспечения экологической безопасности // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 6; URL:http://www.science-education.ru/120-15636 (дата обращения: 28.11.2014) (ВАК) 7. Веряскина М.А. Изучение проблем экологической безопасности на основе технологии модульного обучения / М.А. Веряскина // Вопросы образования и науки: теоретический и методический аспекты: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 мая 2014 г.: в 11 частях. Часть 8. Тамбов: ООО «Консалтинговая компания Юком», 2014. 172 с. (РИНЦ) |
| Курсы и дисциплины (только те, которые преподаются в Мининском университете в настоящее время): | Теоретические основы и понятийный аппарат безопасности жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Опасные ситуации природного характера и защита от них; Безопасность на дороге и в общественном транспорте. |
| Контактный телефон: | +7 908 155-99-79 |
| Адрес работы (основное присутственное место в университете): | пл. Минина и Пожарского, д. 7, ауд. 226 |
| Присутственные часы на кафедре: | 8.30-16.00 |