Миссия образовательной программы
Миссией ООП по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура, профиль «Спортивная подготовка» является обеспечение качественной профессиональной подготовки квалифицированных конкурентно-способных специалистов, готовых к образовательной, научно-методической и организационно-управленческой деятельности сфере физической культуры, а также удовлетворение возрастающего спроса на профессионалов в данной области.
Особенности образовательной программы
- За время обучения студенты осваивают различные виды спорта – гимнастика, баскетбол, волейбол, легкая атлетика, флорбол, хоккей с мячом и шайбой, конькобежный спорт, лыжный спорт.
- Особое место занимает туристический поход в ходе которого отрабатываются навыки проведения подобных мероприятий различной категории сложности.
- Учебно-тренировочная практика, педагогическая практика в учреждениях спортивной подготовки (ДЮСШ, СДЮСШОР, УОР, ФОКи).
Описание образовательной программы
Профиль, который будет интересен абитуриентам, которые собираются связать свою жизнь с физической культурой и спортом. Теоретическая подготовка заключается в освоении студентам знаний по теории и методике спортивной тренировки в той области, с которыми спортсмен сталкивается каждодневно. Основной формой теоретической подготовки спортсмена является активное и творческое участие в планировании и организации тренировочного процесса. Практическая подготовка направлена на освоение методики преподавания различных спортивных дисциплин, а также системы построения учебно-тренировочного процесса в различных видах спорта.
Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, включает образование в сфере физической культуры, спорт, двигательную рекреацию и реабилитацию, пропаганду здорового образа жизни, сферу услуг, туризм, сферу управления, научно-исследовательские работы, исполнительское мастерство.
Лучшие преподаватели
Наш выпускник умеет
- Использует основные положения и принципы педагогики, методы педагогического контроля и контроля качества обучения, актуальные дидактические технологии.
- Способен осуществлять образовательный процесс на основе положений теории физической культуры, разрабатывать учебные планы и программы конкретных занятий для детей дошкольного, школьного возраста и обучающимися в образовательных организациях, организовывать внеклассную физкультурно-спортивную работу.
- Применяет средства и методы двигательной деятельности для коррекции состояния обучающихся с учетом их пола и возраста, индивидуальных особенностей.
- Демонстрирует знания об истоках и эволюции формирования теории спортивной тренировки, медико-биологических и психологических основах и технологии тренировки в избранном виде спорта, санитарно-гигиенических основах деятельности в сфере физической культуры и спорта.
Перспективы трудоустройства
- при реализации педагогической деятельности: учитель, преподаватель, воспитатель, инструктор, тренер;
- при реализации тренерской деятельности: инструктор, тренер, менеджер спортивных команд и сооружений и т.д.;
- при реализации рекреационной деятельности: инструктор по физической культуре, организатор культурно-массовых мероприятий физкультурного профиля,
- при реализации организационно-управленческая деятельность: менеджер структуры системы образования, менеджер спортивных команд и сооружений и т.д.,
- при реализации научно-исследовательской деятельности: специалист системы образования, руководитель реабилитационно-оздоровительного учреждений,
- при реализации культурно-просветительской деятельности: педагог физической культуры, инструктор по фитнессу, тренер.
Поступление
Как и когда к нам поступить?
|
|
Всё ещё не определились с выбором профиля?
|
|
Почему именно Мининский? |
|
Часто задаваемые вопросы |